自我评价
本科读书阶段，投入于专业课程，认真汲取营养，在教授的引导与鼓励下，广泛涉猎专业书籍，不拘泥于教材，和老师同学积极探讨理论与时间经验，并经常主动向专业课老师提交相关专业的学习心得.并且利用课余时间积极进行各种社会实践活动，争取全面发展。
其他学习技能方面，对于办公软件操作熟练，通过了计算机二级考试，有较好的编程水平，CAD制图软件也能熟练操作，完成基础绘图工作。其他的专业相关软件，例如桥梁博士，也有一定的了解。
性格乐观开朗，团结向上，对学习态度认真，积极参加班级活动，对于自己所负责的工作有始有终尽量做到最好，爱好体育运动，参加过多次运动会，热爱阅读，文笔流畅，对于专业所学持有热情的态度，努力扩展自己的专业视野，对于团体活动保有极高的积极性。个性有些急躁的缺点，争取在以后的学习工作中，进一步改善，往更成熟优秀的方面发展。
我不够优秀，但我是快乐的；不够热情，但足够真诚；不够大胆，但喜欢生活中的挑战；不够勤奋，却不会拖拖拉拉。有优点，也有缺点。
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